Actualité de la recherche en éducation et formation

Les sciences de l'éducation s'intéressent à différents champs de pratiques sociales : l'éducation est donc abordée comme un processus diversifié dans ses dimensions socio-institutionnelles (enseignement scolaire et supérieur, formation continue, formation des enseignants, éducation familiale, socialisation entre pairs, interventions socioéducatives, etc.), sexuées et temporelles, tout au long des âges de la vie. Les recherches sont entreprises à partir des différentes disciplines des sciences humaines et sociales dans une perspective de pluralisme paradigmatique et méthodologique.

Ce séminaire a pour but de présenter les axes de travail les plus récents du Cref dont les différentes équipes de recherche animeront tour à tour les trois journées du séminaire.

Samedi 29 mars (9 h00 – 16 h30)

Genre, savoirs et éducation

Moulins, 9 avril 2008

26-02-2008

L'Egalité filles/garçons à l'école

L’Inspection académique de l’Allier et la chargée départementale de mission aux droits des femmes et à l'égalité de la préfecture, organisent une journée de conférence-débat et ateliers autour de la problématique de l’égalité filles/garçons à destination d'un public d’enseignants des 1^er et 2^nd degrés, de COP, d’AS etc.

Programme :

Bourse Marcelle Blum

17-10-2007

Prix de l'Académie des sciences morales et politiques

Cette bourse annuelle est destinée à permettre à une agrégée de l'Université de faire des études de psychologie féminine.

2007 - Isabelle Collet pour son ouvrage L'informatique a-t-elle un sexe ? Hacker, mythe et réalité, Paris, (L'Harmattan) 2006.
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2006 - Catherine Vidal et Dorothée Benoît-Browaeys pour leur ouvrage Cerveau, sexe et pouvoir, Paris (Berlin), 2005.
2005 - Charlotte-Jeanne Simonin pour la poursuite de sa thèse Un nouveau regard sur le théâtre du XVIIIe siècle : Madame de Graffigny lectrice, spectatrice, critique et dramaturge.

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